2021年10月7日

在這場席捲全球的大流行之前
3C產品已與日常生活型態密不可分
（諸如：AI機器人、5G網路建設、智慧家電...等）

然而，直到COVID-19肆虐 學校不得已需停課時，我們才開始想方設法將「資訊科技」與「教育」緊密連結。

台灣短短幾個月停學的時間
老師們各個變身youtuber、3C高手
必須運用資訊軟體或平台增進學習體驗、效率
讓知識學習不再侷限於學校、書本、課綱

線上課程不再成為應付緊急情況的教育選擇
應調整為「常態性」提供更多元的學習方式及內容

• 如何讓實體課程與線上課程無縫銜接
• 如何運用不同網路平台及網路資源激發學生的學習興趣與潛能
• 如何讓每個學生能不受時間及空間限制都能接受教育
• 如何運用AI技術針對不同學生因材施教

全世界的先進國家顯然已意識到 教育與資訊科技結合的必然性及重要性
而台灣的教育也不應落於人後...

----
教育099開設Youtube頻道
歡迎訂閱 https://pse.is/3k7whw
----
參考資料來源：https://pse.is/3m8dr6