現在的新手爸媽，比起幾年前，更熟知早期教育對孩子未來發展的重要性，竭盡所能吸取教養新知，但知道愈來愈多的大腦研究 、 關鍵期 ，反而引發更多的焦慮與不安。資訊爆炸的現代父母，要如何拿捏並提供適當且正確的早期教育？

早期教育著作的經典《卡爾威特的教育》（卡爾．威特是十九世紀德國的著名天才）
作者老卡爾認為：「只要教育得法，即使是一個普通的孩子也能成為一個不平凡的天才，並強調家庭教育相輔相成的重要性！」
老卡爾的早期教育宗旨是：先以灌輸的方式刺激孩子的感官，花時間陪伴孩子學習和成長，並且激發他們自我學習的意願

「幼教大師蒙特梭利說，早期教育不是真的讓孩子學習，而是『學習如何學習』，保有探索世界的熱情」
與其把時間用來進行早期教育，不如讓孩子大量 #體驗 與坐在教室課桌前完全不一樣的精彩生活
讓孩子花時間親自觀察一條小溪或朽木底下的生物百態，肯定比從書面文字圖片中獲得的知識來得多

「現在」是個只要在觸控螢幕上動動手指，就可以「用視覺來體驗」全世界的科技時代，所以親臨實境的親身體驗更顯得珍貴；親自用眼睛看、用耳朵聽、用身體觸碰、用舌頭舔拭、用鼻子聞嗅，累積種種打開五感的真實體驗，才是孩子成長中的寶貴資產。

教育觀點分享－蒙特梭利教育法
根據義大利心理學家教育家瑪莉亞・蒙特梭利的觀察發現，孩子的學習有所謂的「學習敏感期」，也就是在七歲之前的每個階段會有特定的一段時期對某樣感官非常敏銳，而後形成著名的蒙特梭利教育法。

• 運動 Movement：自出生開始
• 數學排列 Math Patterns：出生開始至三歲半，隨後轉成數學
• 情緒控制 Emotional Control：出生至兩歲半
• 次序 Order：半年至三歲半
• 對小東西感興趣 Interest in Small Objects：一歲至三歲半
• 單詞 Vocabulary：一歲開始
• 感官特別時期 Special Epoch for Sensation：兩歲半至六歲半
• 文字、形狀和聲音 Letters, Shapes and Sounds：自兩歲半開始
• 音樂 Music：三歲開始
• 寫作 Writing：四歲半開始
• 閱讀 Reading：五歲開始

我們能夠認識到，其實孩子的學習並非強硬地灌輸而是最簡單的等待、陪伴和接納，觀察並且讀懂孩子的反應，在孩子已經準備好的時候，提供剛剛好的養分，跟隨孩子的步調互相學習成長！
關於早期教育家長們有什麼獨到的見解嗎？歡迎與我們分享及討論！

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參考資料：https://pse.is/4aa335、https://pse.is/49wqx9、https://pse.is/4a8pep