▶︎環境設施: 無障礙設施, e化校園：二台分離式冷氣、運動場、跑道、全新電腦教室七間、音樂視聽教室、語言教室、商業禮儀教室、電子商務教室及門市服務教室提供教學使用。
▶︎教室, 學生, 教職員人數:學生875人; 班級28班
▶︎科系:建築科、美工科、商業經營科、會計事務科、資料處理科、廣告設計科
▶︎師資介紹:教師84%具有碩士以上學位，101學年度教師專業發展評鑑參與率雲林縣內高中職第一。
▶︎交通車路線及費用:雲林縣設立22線冷氣專車
▶︎宿舍設置及費用: 男女宿舍四人一房皆有冷氣（另有K書中心）
▶︎升學率:錄取國立32人次 私立51人次(111)
日間部學技藝技能優良學生甄審入學，建築科 4位、美工科2位、商業經營科6位、 會計事務科 2位、資料處理科4位、廣告設計科 2位
教育目標以培育商業所需基層人員，傳授現代經營技術及基本商業知識，培養就業及繼續進修之能力，能夠順應時代變遷滿足學生就業及升學需求。
鼓勵學生參加技能檢定，培養一技之長，整合學生所學包括商業概論、會計學、經濟學、行銷學及門市服務等課程，結合專題製作課程，辦理校外參觀教學，協助學生了解產業實際脈動，強化學生專題能力。
長期培育學生就業及繼續進修能力，鼓勵學生升學及進入國立科大日夜校為目標，藉此增加職場競爭力。
培育商業與服務之初階技術、資訊應用與管理技術人才。
課程安排注重於培養個人專業技能。
因應時代的環境需求，強化產學專題製作及會計資訊教學，提高該科教師與學生之競爭力，培養未來人才。
鼓勵教師建立教學多媒體教材及自編教材，適時調整課程規劃與授課內容。
鼓勵學生取得會計資訊乙級檢定證照，養成實際應用能力。
目標於培養學生技術能力、專業知識、職業道德、進路導向並且發展特色培育目標，例如:立體實作、基礎公益、數位建模。
利用課程內容或課餘時間協助社區產業與單位各項與該科相關活動。
鼓勵學生適性升學，除了視覺傳達科系外加強學生對產品設計、空間設計、多媒體設計的認識。
目標培養學生技術能力，培育設計技術人才，課程安排方向為應用設計基本設計與實務，結合商品行銷與設計基礎技能。
發展該科廣告設計之設計專業形象，積極參與各類競賽與社區活動，利用課程內容協助社區產業與單位各項與該科相關活動。
鼓勵學生適性升學，除視覺傳達科系外加強學生對產品設計、空間設計、多媒體設計的深入認識。
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