▶︎環境設施:教學大樓、科學實驗室、圖書館、視聽教室、電腦教室、多功能教室、職業實習中心、會議室、藝術與音樂教室、體育館、綜合球場、健身房、游泳池、美容美髮設施、廚藝實習室、商業實習室、餐廳、學生活動中心、校園警衛室、健康護理室、心理輔導室
▶︎教室, 學生, 教職員人數: 學生190人; 班級8班 (普通科 學生65人; 班級2班)(111學年)
▶︎科系:多媒體設計科、時尚造型科、餐飲管理科
▶︎進修部科系:資料處理科、照顧服務科、餐飲管理科
▶︎特長班:體育班
▶︎特色社團:籃球社
招生方式:免試入學
培育學生具備「精進學習」、「多元適性」、「創新卓越」為願景，致力於建構優質設備與多元發展的學習環境，提升教師專業知能，強化學生精進學習。
尊重個別差異與多元價值，透過多樣的學習活動，引領學生適性發展，激發潛能，樂在學習。
培養學生務實的學習態度，具備足夠的專業知能，並擁有創新思考及解決問題的能力。
針對具有運動潛力的國中生，許多學校提供體育班的招生管道，專注於舉重、足球、拳擊、田徑等運動項目的教育和訓練。
學校配備專業的師資團隊和運動設施，提供個人化的輔導和發展計劃，以培育學生的運動潛力，讓他們成為運動專業人才。
招收項目:籃球、排球、桌球
培養餐飲產業之技術人才，包括廚藝製作、烘焙點心、飲料調製，以及旅館飯店業基層人才。
透過專業師資指導、多元化的實務操作練習，學生能夠獲得豐富的餐飲產業相關知識和技能。
同時，本系也鼓勵學生進行終身學習，透過進修相關專業知識與職業道德，以適應未來多元化社會環境。
培養時尚美髮設計師、時尚彩妝指導員、spa美體師、整體造型師、新娘秘書等多元職業導向之技術人才。
藉由專業師資團隊與實務結合的課程，培養學生在職業工作上之技術與專業知能，並將其與潮流接軌。
同時，透過學習與實作，培養學生的職業道德素養，發展其成為終身學習人才。
培養學生在基礎設計、創意設計、互動媒體創作和數位影音創作等領域中成為具有專業技能和創意潛能的人才。
透過豐富多元的課程與實作訓練，學生能夠建立設計思維、應用創新技術與工具，進而創作出具有價值和影響力的作品。
評價與評論