義守大學封面
縣市地區|
高雄市大樹區
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課程統計|
學費區間|
45405 ~ 72500
科系數量|
46 個
適合年齡|
18歲以上

基本介紹

成立:義联集團創辦人林義守先生於1990 年創立「高雄工學院」,於1997 年升格並更名為義守大學,2006 年燕巢分部啓用。102 學年度設立全國唯一全英語授課「學士後醫學系外國學生專班」,同年成立醫學院;108 學年度招收首屆「醫學系」公費生,為全臺唯四設有「醫學院」的綜合型大學。

宗旨: 創立宗旨是「厚德、勤學、篤信、實踐」。這個宗旨體現了學校對學生品德、學業、信仰和實踐的高度要求,希望學生能夠培養出厚重的品德、勤奮的學風、真誠的信仰以及勇於實踐的精神,成為社會中有用的人才。

位置:地處於高雄市南部,緊鄰大樹科學園區和國家高速公路1號高雄市聯絡道,交通十分便捷。學校周邊環境清幽,有許多綠地和自然景觀,並且附近有各種生活機能,包括超市、餐廳、咖啡店等,方便學生的日常生活需求。

現況: 義守大學於 2021 年設置雙語大學推動辦公室,積極爭取「大專校院學生雙語化學習計畫」重點培育學校(學院),預計 2028 年成為以全英授課為主的國際化大學。 ☆進修部: 電機資訊學院進修學士班、觀光餐旅學院進修學士班

特色介紹

熱門學系: 醫學系、物理治療學系、電影與電視學系、大眾傳播學系、護理學系

優勢: 義守大學董事會所屬的義联集團事業體多元,不僅能與義联集團相關企業合作外,義守大學也積極與其他企業產學合作,提供學生有更多至企業實習的機會,讓義守大學成為理論與實務兼具,並與產業密切合作的綜合型大學。

其他資訊

招生方式:繁星推薦、申請入學、分發入學、運動績優、四技二專甄選入學、四技二專技優甄審、特殊選才、甄試入學、單獨招生、考試入學

科系網址 | https://www.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=629

義守大學電影與電視學系以編導製片和影視技術兩大學群為目標,結合專案管理知識完成各種製作。

編導製片課程包括戲劇概論、影視編劇、表演學、分鏡設計、劇本創作、聲音與肢體、文學作品導讀、影視造型化妝、類型電影分析、導演風格分析和獨立短片製作等。

影視技術課程包括影視編劇、電影攝影與燈光實務、電影音樂、數位聲音後製、影視造型化妝、電影剪輯、數位電影後製和電影特效等。

科系網址 | http://www.dmmd.isu.edu.tw/

義守大學新媒體設計學系(原名數位多媒體設計學系)發展方向以培育數位媒體設計與數位遊戲設計所需之多樣性人才為主軸。

目標:

1.專業知能與人文倫理素養並重,除注重專業教學外,並透過師生和諧互動,潛移默化學生對職業倫理、人群關係的涵養。

2.培育學生成為新一代媒體創新設計人才透過密切的產學合作關係,結合媒體設計與其他專業,提升學生就業競爭力

3.透過國際合作交流將最新多媒體開發技術與教學結合,提升學生本質學能,培訓學生立足台灣邁向國際。

科系網址 | http://www.mccd.isu.edu.tw

義守大學傳播與設計學院整合院內四個學系的學術資源,於109學年度推出「文創傳播與設計碩士班」,以藝術人文為基底,培育結合傳播、影視、數位內容與商品設計的跨領域文創人才。

強調扎實的知識與實作訓練,並著重於將知識轉化為經濟附加價值。

透過碩士班的培育,學生不僅能夠具備藝術與人文素養,更能夠落實符合文創發展與產業人才需求的教育目標,促進南台灣文創相關產業的蓬勃發展。

文創產業所提供的專業製作服務包括新聞紀實、影像創作、動畫、AR/VR與商品設計,以及強化有效的公關行銷策略,符合數位科技的高度發展與傳播媒體生態之多元化趨勢。

科系網址 | http://www.cpd.isu.edu.tw

義守大學創意整合設計學系(原名創意商品設計學系)以培育具備全方位商品設計能力的人才為宗旨,同時配合產業發展需求,培養優質商品設計與設計行銷整合人才,特色如下:

快樂就學:在自由發揮的創作環境中,學生可以快樂學習,盡情玩樂,享受玩設計、玩創意的樂趣。

專業就位:嚴謹的課程規劃和實務技能訓練,讓學生在各項設計專業中找到自己的定位。

優勢就業:學生接受完整的設計養成教育,取得相關設計專業證照並累積國內外設計競賽的參賽經驗,具備足夠的就業競爭力。此外,學系也注重培養學生的文化藝術素養、創意思考和創新實踐能力,以進一步提升學生的專業水準和設計能力。

科系網址 | http://www.ae.isu.edu.tw

義守大學國際溝通暨應用英語學系(原名應用英語學系)的教育目標分為四個方面。

首先,培育學生英語專業知識,包括英語教學、口譯與翻譯、語言學、文學與文化等方面的訓練。

其次,培養學生英語聽、說、讀、寫等基本能力,以達到批判性思考與溝通的目的。

第三,培育團隊精神及合作學習的態度,以培養學生創新與終身學習的能力。

第四,培養學生語文與電腦資訊的應用能力。 此外,應用英語學系的特色領域包括英語教學、翻譯與專業英文。

畢業後,學生可以發展多種行業,例如英美語文教學、翻譯、寫作、新聞工作、電腦多媒體製作、觀光導遊、秘書等。

科系網址 | http://www.aj.isu.edu.tw

義守大學應用日語學系的教育目標如下:

1.培養學生在日語聽、說、讀、寫方面具有優良能力

2.培育學生在實務應用方面具有口筆譯、日語教育、觀光導遊、商業秘書等能力

3.培養學生在文化與溝通方面具有跨文化溝通及國際文化專長

4.培育學生具備電腦科技能力,如多媒體技術、數位教學軟體應用等

5.與日本五所大學締結姐妹校關係,促進國際學術交流

6.安排輔導員協助日籍學生的生活,以促進該系所學生與日籍留學生的頻繁交流。

 

就業前景包括英日文教育、翻譯、觀光、商務等相關產業。

科系網址 | http://www.dmc.isu.edu.tw/

義守大學大眾傳播學系的特色包括:

師資實力強大,擁有博士學位和豐富的業界經驗。

專業的多媒體教學設施,包括非線性剪輯教室、高畫質剪輯室、線性剪輯教室、副控室、動態攝影棚、數位網路廣播電台、廣播錄音教室、靜態攝影棚和黑白沖洗暗房。

學生近三年獲獎人次高達490人次。

良好的產學關係,學生的寒、暑假實習得到各媒體單位大力支持。

科系網址 | http://www.ipcp.isu.edu.tw

義守大學傳播產製英語學士學位學程提供全英教學環境,於107學年度開始招生。

此學程以整合性、跨國性大眾傳播的觀點為方向來培育學生,成為新世代具備雙語溝通能力之跨國傳播人才。

訓練學生實務性的技術及其應用,確保外語能力之外,同時增進國際化的素養,以符合多元化、國際化、精緻化的傳播社會所需。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=602

義守大學會計學系的教育目標是培養學生具備會計、稅務、審計專業理論知識,並強化多元管理的智能,提升全方位競爭力。

除了學習各種會計及審計知識,還包括財務金融與管理課程,讓學生擴大學習廣度並提升自我價值。

此外,該學系特別規劃了就業輔導計劃,包括實習、參訪、演講和職涯規劃等,提供多元化的就業輔導。

透過這些計劃,學生能夠在實踐中學習,增加實務經驗,並對未來職涯有更明確的規劃。

科系網址 | http://www.icif.isu.edu.tw

義守大學財務與商業分析英語學士學位學程(原名國際財務金融學系)提供學生提高英語能力、培養專業技能及拓展全球視野的機會,教育學生培養創造性思考、多元文化適應力及國際競爭力。

學系的教學目標包括:培養具有國際觀且在國際市場有競爭力的學生、培養財金專業知識人才、培養具備匯集及分析財金資料能力的專業人才,以及培養學生對財金理論及實務的敏銳。

科系網址 | http://www.finance.isu.edu.tw

義守大學財務金融學系具有以下特色:

 師資特色:聘請前財政部長李庸三教授為該系講座教授。

教學設備:備置「證券金融與財會教學實驗室」,提供多種專業軟體與資料庫。

課程規劃:立基於財務管理的架構,探討理財、投資及金融等三面向,並開設金融市場、金融機構管理及公司理財等三大特色領域的選修課程。

 

另外,為提升學生就業競爭力,開設部分全英授課課程並要求英文能力檢定,訂定專業證照的畢業門檻。

科系網址 | http://www.ba.isu.edu.tw

義守大學企業管理學系的目標是培養具有競爭力的專業經理人,並積極探索企業與管理問題的相關研究和解決方法。

在教學方面,強調個案分析和個案教學,以提高學生分析個案的能力。

課程方面,可統整為三大特色領域:創意廣告與行銷物流、組織行為與人力資源,以及企業診斷與經營策略。

此外,該學系歡迎樂觀、務實、進取且自我期許高的學生,並致力於全力培養這些人才。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=613

學校的管理博士班和碩士在職專班EMBA、PMBA和IMBA提供了多樣化的課程。

博士課程包含必修課程,例如研究方法、管理理論、高等數量方法和專題研討。

學生可以選擇主修和副修課程,其中研究方法是必須副修的課程,以確保學生在學術方面有扎實的基礎。

管理碩士在職專班EMBA和PMBA的課程設計不同,但都強調國際化和人文精神。

IMBA和EMBA開設必修的海外研習課程,以提供學生國際化的學習經驗。

科系網址 | http://www.iciba.isu.edu.tw

提供全英語教學環境、外籍專業師資、國際化彈性課程,以培養具跨文化、創造力及國際競爭力之專業人才。

教學方式多元,包含課堂講課、互動式討論、數位教材、創意式課堂教學以及出國修習機會。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=662

義守大學醫務管理學系特色如下: 培育醫療事務管理專才,甄選對醫療機構及長期照顧產業管理有興趣、樂意學習醫療組織管理效能,並具醫學人文及社會關懷之學生。

專業師資來自台、美、英、德等國,具博士學位,兼顧學生專業知能培育與國際視野開拓。

特聘實務經驗豐富專任教師與健康產業密切合作,以利學生專業理論與實務無縫接軌。

重視師生與團隊互動氛圍。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=616

以公共政策與公共管理作為兩大發展主軸,並從科際整合的學術角度及跨學門社會科學訓練,培養管理者對全球化趨勢與新知識經濟體系運作的嫻熟能力。

透過「公共管理實習」等重點特色課程,與公共部門、非營利組織或私人企業組織合作,培養學生的實務能力。

特聘實務經驗豐富的專任教師,並重視師生與團隊互動氛圍。

學生畢業後已具備對公共事務領域學理的深刻認識,兼具初步的公共部門的工作經驗,並具有初階的公共事務研究能力,以備其深造所需。

科系網址 | http://www.ib.isu.edu.tw/

義守大學國際商務學系致力於培養國際貿易及企業經營人才,重視培養學生的國際商務基本知識,並提供英、日、韓等外語訓練、電腦實務應用、表達能力和儀態訓練等。

此外,該系備有多媒體教室、英文、經濟、法律等讀書會,並定期舉辦學術研討會、提供實習及參訪機會,並邀請業界專家舉行相關講座和演講,以提升學生的專業素養。

該系的目標是培養符合現代國際商務人員所需之特質需求的人才。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=656

義守大學工業管理學系的目標是培養工業管理人才,透過整合人力、物料、方法、設備、時間與資訊等資源,以達到「合理化」與「效率化」兩大目標。

課程結合理論與實務,專業經理人來校授課,學生也能參與國內外各項學術研討會。

學系擁有機器手臂、自動化加工機具等先進設備,並提供人機介面、模糊理論應用、多準則決策、灰色理論及應用、機器視覺及檢驗等專業領域的教學。

科系網址 | http://www.bst.isu.edu.tw

旨在培養專業的生物科技人才,課程特色涵蓋「生物醫藥」和「生物工程」,分為五個學習領域:「分子醫學技術」、「微生物應用」、「發酵工程技術」、「生醫材料開發與再生醫療應用」及「奈米生技與醫藥開發」。

學生可取得動物實驗證書、專利師證照、化學丙級、食品檢驗丙級和保健食品工程師證照等相關專業證照資格。

科系網址 | http://www.nut.isu.edu.tw/

義守大學營養學系的課程與教學活動旨在培育營養專業人才,學生可以學到從事臨床營養、保健營養、社區營養照護與推廣、團膳製備實務、食品與生技產品製造等方面的能力。

此外,系所也提供輔導學生報考多張證照,如營養師、食品技師、HACCP、保健食品工程師、食品分析檢驗技術士、中餐烹調技術士、烘焙技術士等。

畢業後,學生可以在醫院、各級學校、健康管理/營養諮詢機構、長照機構、團膳公司、食品與生技公司等行業就業。

科系網址 | http://www.fcm.isu.edu.tw/

義守大學資料科學與大數據分析學系,分為財務分析組和資訊科學組,旨在培養學生在數理邏輯、統計分析、科學計算和程式設計等方面的能力,以培育財務管理、財務分析、資料處理和實務操作等相關技能。

此外,該學系配備財務分析研究室和資訊科學研究室,以提供學生更完善的學習環境。

就業方面,學生可擔任工商業高級統計、財務、管理、分析、精算、資訊等專業技術人員,或從事中小學數學教師、電腦軟體開發及其他相關財務工作。

科系網址 | http://www.mis.isu.edu.tw/

義守大學資訊管理學系的宗旨是培育理論與實務並重的資訊管理與應用專業人才,強調對資訊技術和企業管理理念的熟悉,培養學生在資訊科技、管理理論及應用方面的能力。

該學系以資訊科技為體,管理科學為用,規劃有三個特色領域,包括「行動電子商務特色領域」、「企業e化管理特色領域」和「數位科技管理特色領域」。

課程規劃則由三類課程組成,分別是資訊技術及理論課程、管理技術及理論課程以及資訊管理及應用課程。

該學系的畢業生可在工商業之高級資訊管理、行動電子商務、企業e化管理、數位科技管理等相關職業領域中發展。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=639

義守大學資訊工程學系的課程設計兼顧理論與實務,主要方向有「嵌入式系統」、「網路與通訊系統」、「多媒體系統」三個。

課程內容包括Linux作業系統、嵌入式系統技術、手機程式設計、雲端計算、資訊安全、多媒體資訊網路、多媒體資料庫設計、影音壓縮、改錯編碼、影音通訊系統等項目。

此外,學系還提供多個跨領域的學程,如「資訊技術與管理」、「網路與通訊」、「智慧型機器人」及「生物醫學資訊」等。

透過專題與實作,學生能夠深入學習並提升就業競爭力。

科系網址 | http://www.che.isu.edu.tw/

義守大學化學工程學系以培養理論與實務並重之人才為目標。

除了提供化學工程基礎訓練外,也著重於生物技術、材料科技及清淨製程等方面的研究。

該學系已于100年通過IEET工程教育認證。化學工業是政府4兆產業之一,提供生物科技、綠色能源、奈米與電子、特用性高分子及醫藥等工業所需人力。

其產值佔總體製造業三分之一。

科系網址 | http://www.mse.isu.edu.tw

義守大學材料科學與工程學系,擁有以下特色: 師資優秀:現有17名專任師資,均擁有博士學位。

教學研究專長:已通過IEET工程教育認證及高等教育評鑑中心系所評鑑。

系所根據師資專長及材料產業發展架構,設立了「金屬材料」、「電子及光電材料」與「多功能新材料」三大教學與研究重點方向。

先進的研究設備:系所配備了高解析穿透電子顯微鏡(TEM)、掃描電子顯微鏡(SEM)、多功能X光繞射儀(XRD)以及各類熱分析儀器(DSC、TGA、DTA、TMA)等精密分析儀器,提供學生完善的研究環境。

科系網址 | http://www.ee.isu.edu.tw

義守大學電機工程學系的教育宗旨是培養理論與實務兼備之電機專業人才。

該學系的教育目標是讓學生具備專業領域之理論與實務技能、獨立研究與技術開發之能力、團隊合作協調之能力、以及國際觀及持續學習力。

該學系根據師資專長,培養學生通訊與光電、能源與系統科技,或控制與訊號處理之工程專業知識與技術能力。

目標是培養具備專業倫理、團隊精神、外語能力與國際視野的優秀電機工程師,以成為國家經濟建設的中堅份子。

科系網址 | http://www.ene.isu.edu.tw/

義守大學電子工程學系以培育電子專業人才為目標,擁有學識各有專精的專任師資,工作經驗豐富。

教學理念為實作與理論相互配合,並規劃了光電、微電子和系統整合三大研究領域。

在競賽表現上非凡,包括智慧型機器人競賽、晶片創意應用比賽和光電應用設計競賽等,特別是在智慧型機器人競賽和晶片創意應用比賽中屢次獲得前三名的佳績。

透過深入的專業知識培養,學生能夠契合未來社會發展的需求,培育具備專業倫理、團隊精神、外語能力與國際視野的優秀電子工程師,成為國家經濟建設的中堅份子。

科系網址 | http://www.cme.isu.edu.tw/

致力於培養學生具備通訊、資訊、電子、微波等領域的專業知識和技能,並著重於實務應用和研究發展。

該系提供多樣化的課程和實驗室設施,包括行動通訊、網路通訊、數位信號處理、微波電路設計等領域的專業課程和相關實驗。

此外,該系也積極與產業界進行合作,提供實習、專題研究、產學合作等機會,以幫助學生更好地融入職場。

該系的畢業生在通訊、資訊、電子等產業方面具有廣泛的就業選擇,是一個充滿活力和前景的專業學系。

科系網址 | http://www.mae.isu.edu.tw

義守大學機械與自動化工程學系的重點發展項目包括精密製造技術、電腦應用設計技術、先進控制技術、機電整合系統、能源技術開發及高級材料等六項。

該系強調機械與設計理論的教學與實驗,並輔以設計實務課程,注重電腦應用設計技術、自動控制與系統整合,讓學生結合機械、電腦、控制技術及相關領域,成為優秀的機械與設計人才。

該系學生畢業後可從事機械工程師、設備工程師、製造工程師、銷售工程師、工程科技研究員、專任教師等工作。

科系網址 | http://www.bme2.isu.edu.tw

義守大學生物醫學工程學系主要發展方向包括「生醫電子暨醫學資訊」、「生醫材料暨組織工程」和「生物力學暨福祉科技」,研究領域涵蓋醫學電子、醫學資訊、生物力學、生醫材料、組織工程、生醫超音波、磁振造影、生醫光電、生理醫藥、腫瘤生物和整形美容等。

系內設有11間專業研究實驗室,與義大醫院進行策略聯盟,並與南部多家醫學中心進行研究合作。

該系101年通過IEET工程教育認證,並獲教育部免評鑑之殊榮。

教學與研究兼重,致力培養具備生物醫學與工程學術專業及實務能力之優秀人才。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=454

提供國際化環境,訓練涵蓋VR/AR、3D列印、AI、程式、綠能、智慧機械等各項領域的工程科技人才,整合了電資與理工的學科。

其目標是培養符合未來智慧化經濟環境之工程科技人才。

科系網址 | http://www.civil.isu.edu.tw/

義守大學土木學系以培育學生具備土木工程與環境生態工程專業技能與知識,並強調實務與創新的能力為目標。

學系課程設計著重於建構環保、永續的都市及環境基礎建設,以提升人類的生活品質及地球的永續發展。

學生將學習工程力學、結構設計、水資源、環境生態、公共工程、防災減災等專業課程,並且透過實習及專題研究深化對專業知識的理解與應用能力。

學系亦積極與業界合作,以提供學生實務與研究機會,並且培育出能夠領導、創新及貢獻社會的人才。

就業前景包括:營建公司、公共工程機關、環保公司、顧問公司、建築師事務所等相關職業。

科系網址 | http://www.isu.edu.tw/mc

義守大學醫學系成立於2005年,是一個致力於醫療教育與研究的學系。

該系提供學生專業且完整的醫學教育課程,包括臨床實習、病例研討、基礎醫學科目、醫學倫理、人文醫學等相關課程。

該系設有多個臨床實習中心,與南部多家醫院建立了學術聯盟,為學生提供實務經驗與專業知識的學習機會。

此外,該系還開設了多元化的學程,如醫學人文、醫學教育、醫療品質等,以提供學生多樣的學習選擇。

該系強調以學生為中心,致力於培養學生具備專業知識、醫學倫理、人文素養以及創新思維等能力,以符合未來醫療環境的需求。

畢業生的就業範圍包括臨床醫師、公共衛生、醫院管理、生物醫學研究、醫學教育等相關領域。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=661

本學系的宗旨是培育現代中醫師,以中醫為主、西醫為輔。

為了實現這個目標,本學系的教育目標包括培養中醫基層全人醫療人才、中醫臨床醫學各科專業人才,以及具備醫工和生物科技能力的中醫師。

為了達成這些目標,入學生需要擁有大學以上的學位,掌握中醫基礎理論和基本技能,具有高學術層次和研究教學型能力,並且能夠進行中西醫互補醫療和跨領域研究。

科系網址 | http://www.nurse.isu.edu.tw/

義守大學護理學系的主要宗旨在於培養具備專業知識、技術、人文素養、服務熱忱及領導能力之護理專業人員。

其特色如下: 將護理專業學習、臨床實習及行政管理理念相結合,培育兼具護理專業及護理行政管理技能之人才。

鼓勵學生學習多元化,拓展護理人員之認知領域,並與各公私立醫療院所建立合作,達成理論及實務相印證之學習效果。

強化醫院護理、居家護理及社區護理之整合教育,推廣社區護理教育與照護,對於護理人才之教育更進一步推廣至建立社區護理。

科系網址 | http://www.rt.isu.edu.tw/

義守大學醫學影像暨放射科學系的主要目標是培育國內外醫事放射師和輻射防護師等專業證照所需的專業人才。

該學系的課程規劃是以醫學影像科學和放射應用科學為基礎的發展方向。

放射應用科學方面包括醫學物理、核醫藥物、X光造影、正子斷層造影、特殊造影、放射治療和計劃等應用。

醫學影像科學方面則包括醫學影像分析、重組、定量、高維分析、特徵建模和多功能影像融合等應用

學生在這些方面將被培養出具備專業技術的醫學影像分析和放射科學應用能力。

此外,該學系未來的就業前景非常廣泛,不僅局限於醫療體系。

科系網址 | http://www.mls.isu.edu.tw

義守大學醫學檢驗技術學系自106學年度開始招生,課程分為基礎科學、基礎醫學、臨床專業科目和臨床實習等四個階段。

該系的教學目的是培育具有國際競爭力的醫學實驗技術人才,課程設計廣泛而多樣化,並加強授課相關的核心科目以提高醫學檢驗國家考試的專業水準。

此外,義守大學的醫療體系下有多家醫院檢驗部門,提供臨床豐富的見習實習課程,強調理論與實務的結合。

而在寒暑假期間,還提供國內外產業見習的課程。

科系網址 | http://www.pt.isu.edu.tw

義守大學物理治療學系是由理工、電機資訊學院提供強大的師資支援,與同屬醫學院之各科系共同發展而成。

該系融合了多個學門的物理治療專業教育課程,並與醫學院合作開設了第一個跨院系學分學程,專注於高齡社會健康照護學程。

該系與附近的義大醫院進行密切的臨床和研究合作,並將長期照護作為其發展特色之一,以應對國際社區化和老年化趨勢。

基礎物理治療專業課程包括神經、骨科、小兒、呼吸循環及老人物理治療等多個領域的相關課程,旨在培養有為有守的專業物理治療師。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=664

義守大學職能治療學系致力於培育具有宏觀視野和卓越學養的職能治療師。

該課程已通過世界職能治療組織(WFOT)的認證。職能治療的目的是透過專業的臨床推理幫助個案選擇、安排和執行日常的職能活動,從而提高其生活品質。

治療的對象包括因生理、心理、社會功能障礙、發展遲緩、學習障礙、老化或社會能力受限者。

通過針對個案的生理、心理和社會功能進行訓練和提升,以及利用環境改造、副木和輔助工具、工作簡化以及工作強化等方法,幫助個案過上有品質的生活。

科系網址 | http://www.hca.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=663

義守大學健康管理學系是國內第一所專門培育健康促進及健康產業管理雙專才的學系。

其課程設計包含兩大特色領域:健康促進與健康產業管理,旨在培育學生成為具有宏觀視野與健康管理知識的專業人才。

課程涵蓋健康促進、健康風險評估、健康行銷、健康體適能、營養評估、流行病學、生物統計、健康照護、長期照護、健康老化、醫療品質管理、人力資源管理等多個領域。

學生可透過與義大醫院的共同合作以及在相關健康管理機構實習,將學術理論實踐於實際工作中。

科系網址 | http://www.hm.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=610

義守大學餐旅管理學系致力於教授學生餐旅專業知識和實務技能,並強調「專業知識與實務技能兼具」以及「人文素養和企業倫理並進」的教學原則。

該系是全國唯一直接與五星級旅館接軌的餐旅學系,透過教學融入資訊和e化教學,提升學生的外語能力,跟上國際餐旅管理趨勢和潮流。

此外,該系建立了「義大餐旅營運實習中心」,提供情境教學環境,讓學生能夠實際體驗餐旅營運管理。

校內還設有義大實習餐廳和國際會館等實習場所,同時提供工讀機會,讓學生有機會全面培養餐旅專業管理人才。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=615

義守大學廚藝暨美食學學系(原名廚藝學系)以培育具國際觀之廚藝專業人才為目標,教學以理論與實務並重,整合中餐烹調、西餐烹調、烘焙、飲料調製及餐飲服務技術等廚藝專業課程,規劃「中西廚藝」或「烘焙廚藝」特色學程。

為提供優質的教學環境及設備,學系配備各式廚藝教室、實習餐廳、餐飲服務教室、飲料調製教室、品評教室及餐飲資訊教室等。

此外,學系重視產學合作,與義聯集團所屬之義大皇家酒店、義大天悅飯店、義大世界等建立教育合作,讓學生能夠到飯店進行實務實習,以加強學生的實務經驗。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=609

義守大學觀光智慧服務與科技學系(原名觀光學系)致力於培育擁有全球視野的觀光管理實務專業人才。

課程規劃以「旅遊行程規劃」與「會議展覽籌劃」為主軸,並加強外語與資訊課程,以提高學生競爭力。

此外,學系特別規劃完善的實習制度,讓學生有機會到校內關係企業或觀光相關機構進行實務實習,以培養學生觀光事業經營管理的專業知識與實務技能,並著重國際觀、責任感及團隊精神的培養。

科系網址 | http://www.icth.isu.edu.tw

義守大學智慧觀光餐旅管理英語學士學位學程(原名國際觀光餐旅學系)以「學習、應用、成功」為教育理念,為培育成長中觀光餐旅產業所需之專業管理人才。

課程設計依據產業需求,一、二年級課程強調建立專業知識及英文能力

三、四年級設計進階及特色領域課程,並提供海外研習選修課程以增進實務經驗及培養國際觀。

夜間輔導課程提供學生另一解決管道,以解決課業或語言上之疑問。

科系網址 | http://www2.isu.edu.tw/2018/homepage_v01.php?dept_mno=620

義守大學運動科技與休閒管理學系(原名休閒事業管理學系)強調理論與實務結合,旨在培育休閒產業規劃、管理與營運的專業人才。

為配合義守大學所屬相關休閒事業體的人力需求,該系安排實習課程,讓學生將所學專業知識與實務工作結合,增加實務經驗,提升未來就業市場競爭力。

此外,該系規劃強化學生語文訓練,鼓勵學生參加英文檢定測驗和托福考試,以提高學生的語文能力與國際觀。

科系網址 | https://www.isu.edu.tw/newsite/homepage.php?dept_mno=850

義守大學國際傳媒與娛樂管理學系(原名娛樂事業管理學系)是一個專門培育娛樂事業相關專業人才的學系,強調理論與實務結合。

課程設計依據娛樂產業之需求,包括表演藝術、音樂、電影、電視、遊戲等領域,培養學生具備經營管理、市場行銷、創意製作、企業策略等相關知識及技能。

學生可以透過多元的課程與實習機會,瞭解娛樂產業的運作模式,並培養實務經驗。

此外,學系也致力於提升學生的英文能力,鼓勵學生參加國際認證考試,以滿足全球化的需求。

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