成立:創立於民國63年,是臺灣第一所技術職業教育高等學府。建校宗旨為培育高級工程技術及管理人才,並建立完整技術職業教育體系。歷經多位博士校長帶領下,發展為現今的「國立臺北科技大學」,以創新創業聞名。
宗旨:旨在培養高級工程技術及管理人才,並建立完整技術職業教育體系,以因應我國經濟與工業迅速發展之需求。
位置:位於台北市大安區基隆路四段,毗鄰國立台灣大學,是台灣第一所高等技職體系大學。
現況:位於台北市的高等技職體系大學,提供各領域多元化的學術課程,培育未來各領域之專業人才,致力於技術研發與產業發展。
熱門學系:不分系、工程、管理學士班
優勢:研究領域包括數位內容與學習系統設計、數位學習心理與策略、科學教育與資訊教育。其研發成果在社會科學領域中名列泰晤士高等教育世界排名百大之列,師資陣容堅強,學生出路獲得充分保障,過去五年畢業生100%順利就業及升學。
招生方式:申請入學、甄選入學、技優、特殊選才、績優
原名為「工程技術研究所--技職專業發展學程」,89學年度調整成立「技術及職業教育研究所」,十年後正式更名為「數位學習與教育研究所」
強調數位學習與教育相關研究與產業開發人力,現已設立碩博士班,推動產學合作。
國立臺灣科技大學工商業設計系強調理論與實務並重,致力於開拓新的設計專業領域,並推動國際化和實務化發展策略
期望成為亞洲甚至世界最優秀的設計學系之一,以因應臺灣產業轉型發展的需求。
國立臺灣科技大學應用外語系培養應用外語專業人才,課程包括英語聽說讀寫譯及相關專業科目,如語言學、英美文學、溝通談判及專業英文等
致力於培養多元發展之人才。
旨在培育碩博士級金融專業人才,課程包含財務金融基本課程、財務工程及金融市場發展、商業自動化發展技術等課程,並增加選修管理課程
如組織行為、行銷、產業經濟、人力資源管理及資訊管理等,期許研究生具備深度、廣度兼具的一流財務金融專業知識。
國立臺灣科技大學企業管理系為因應我國產業發展需求,致力於培育各級企管專業人才,並配合技職教育體系之發展。
系所設置完善,課程內容多元,提供學生多樣化的學習選擇,旨在培育具有卓越專業素養的企業管理專業人才。
國立臺灣科技大學『管理學士班』以先進『榮譽學院』設置為參考,招收學業成績特優或具特殊專長之高中畢業生。
導師與學生共同設計挑戰極限的學習歷程,如3-4年內完成一主修以上之學士學位,4-5年內完成學士及碩士學位,6年內完成博士學位,或赴國際知名大學交換學生取得雙學位。
臺灣科技大學管理學院成立於民國87年,以管理知能的訓練為中心,強調整合資訊與科技、管理科學方法與系統知識的運用。
學院重視產業訓練,並自95年起招收管理學士班,以「創意台灣、全球佈局」為教育目標,培育具有宏觀視野、專業素養、終身學習能力與社會關懷的高科技創新與未來領導人才。
「科技管理研究所」是一個跨院系的平台,整合工程和管理專業師資,加強與企業之間的合作,以國際互動多元學習環境培養高科技產業的管理人才。
提供高品質的科技管理教育,分為科技法律與政策管理以及創新策略與創業管理兩大專業,並加強應用方法與數據分析的能力培訓。
透過學術研究、產學合作、國際交流等方式,培養學生在科技管理領域的專業能力,幫助產業達成高獲利的科技事業管理。
該管理研究所的EMBA課程分為全球策略組和科技管理組。全球策略組歡迎企業高階主管和科技領域專業人士,提供廣泛而專業的管理研究。
在2020年,該課程進行了組織調整,將全球策略組和科技管理組更名為高階管理與企業負責人組以及科技與數位應用組。
教學目標包含專業、創新、卓越三個方向,培育跨領域整合之專業人才、實務活用創新人才、以及國際水準之專利規劃人才。
結合工程實務、管理加值、與法律素養跨領域整合的發展特色,培養學生具備相關法律、技術引導轉換、產業脈絡規劃管理等核心能力。
台灣科技大學工程學院的工程技術研究所成立於民國68年,招收碩士生;三年後開始招收博士班。
自民國86年改為「台灣科技大學」後,隸屬於工程學院;97年成立「精誠榮譽學院」,併入。100年更名為「應用科技研究所」,104年榮譽學院更名為「應用科技學院」。
國立臺灣科技大學資訊管理系以資訊與管理並重為特色,教師致力於學術研究,研究領域包括分散式系統、網路、資料庫、物件導向技術、資訊安全、演算法、平行處理、系統模擬和管理資訊系統等。
系所成果於研究論文和產學合作上多次獲得榮譽獎項,並受到國家頂尖研究中心和大型研究計畫的支持。
國立臺灣科技大學資訊工程系致力於培養理論與實務並重的資訊工程專才,專注於網路多媒體、人工智慧及資訊安全等三大研究領域。
該系的研究成果屢獲榮譽獎項,並獲得國家頂尖研究中心、電信國家級計畫等大型研究計畫的補助,是國內結合理論與實務的研究重鎮之一。
國立臺灣科技大學化學工程系提供多元化課程,包括化工熱力學、觸媒及反應工程、高分子科學與工程、環境科學與工程、能源材料科學與工程、生化與生醫工程等領域
以及光電、表面、奈米等前瞻科技,培養學生為未來化工與能源領域的專業人才。
國立臺灣科技大學電機工程系採用不分組教學方式,注重理論與實務並重的電機工程課程。
研究所則以六大領域為主要發展方向,並擬訂應用研究為主的研究主題,以滿足不同領域的需求。
國立臺灣科技大學電子工程系結合了多項前瞻性電子科技,如綠能電子、無線通訊、數位家庭、生醫電子等。
學生將接受實作與理論基礎的教育,培養直接投入職場與不斷提升能力的能力。
成立於民國八十九年,由電子所的光電與半導體組組成,並與學校光電相關師資合作成立電資學院光電科技中心,提升光電相關教學和研究。
師資包含專任教師和合聘教師,並擁有堅強的軟硬體設備,開授六個光電相關學程的課程,並注重實務教學和學生實作能力。
研究方向包括光通訊、顯示器、照明、薄膜元件、光電半導體與積體電路、奈米材料等領域,與產官學研各單位合作,推展建教合作和產學合作計畫,並積極參與國內外的學術交流。
成立於民國100年,旨在培育跨領域的色彩與照明科技人才,協助提昇產業研發能力與國家競爭力。
該學科涵蓋多項技術,廣泛應用於傳統產業與新興產業中。照明節能技術開發尤為重要,需要兼顧節能效果和視覺舒適度。
色彩與照明科技在設計領域也扮演著重要角色,人性化和通用設計成為未來的趨勢。
國立臺灣科技大學機械工程系以先進精密機械研發與應用為主
並致力於生醫工程、奈米料技、先進材料、光機電整合、智慧型機器人、自動化與精密製造等技術研發,提升機械工程教育之深度與廣度。
為符合校及工程學院目標,強化學生深造、職場就業及國際競爭力,教育目標針對一般及在職生制訂。
重點培育自動化、控制、創新及團隊合作能力、國際觀、專業技術、倫理及永續發展,並著重在職生自我學習、跨領域知識、創新研究、有效溝通、國際化科技及產業應用。
國立臺灣科技大學工業管理系注重滿足企業效率化、資訊化及全球化需求,強調產業轉型、e化及製造業服務化的經營策略與概念。
已培育163名博士畢業生,並在學術界占有一席之地。畢業生被業界評價為高科技產業最愛的五所學校之一,就業及進修表現皆優異。
這是一個國際化菁英教學的工程學程,提供超過一半的英語授課課程,日文為必修。
除一般專業課程外,還有校外實習和跨國實務專題。
合作學校東京工業大學提供專題實作或交換機會。目標是培養具備工程學理與實務應用、跨領域知識並追求創新、實作能力與團隊合作精神、國際視野與國際移動力、專業倫理觀念的工程師。
核心能力包括運用科學、工程知識、執行實驗及解析數據、設計機械系統、專案管理、研究成果應用及外語閱讀及溝通能力。
「技術長學程」是臺科大工程學院於104學年度推出的高階科技研發碩士在職專班,其目標在培育技術長人才,協助我國科技產業發展。
該專班是全國唯一的此類學程,著重於系統化的培訓,幫助培育技術長(CTO)等高階人才。
學程的目標是吸引來自半導體相關產業(包括半導體製造、IC設計、金融、新聞媒體、科技投資等)且具豐富經驗的專業人士參加
以全面且跨領域的方式深入了解半導體產業的環境、技術發展和未來趨勢。
國立臺灣科技大學營建工程系重視營建管理、大地工程、結構工程、營建材料及資訊科技,並注重理論與實務結合和跨領域整合。
近年來,營建系也積極發展資訊科技、生態及防災工程、永續工程和設備維護等方向,為畢業生開創更多發展機會。
國立臺灣科技大學提供多元化的不分系學士班選擇,包括工程、電資、管理、設計、人文社會等多個領域。
此外,還有雙主修學士學位學程及醫學工程、智慧財產權等專業學位學程,讓學生有更廣泛的學術發展選擇。
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