環境設施:圖書室、電腦教室、視聽教室、自然教室、音樂教室、美勞教室、活動中心、操場
教職員人數:教師26位、職員3位、工友2位(111學年度)
班級概況:共有6班、共有120位學生(111學年度)
營養午餐:自供餐
實驗教育介紹:
（一）華德福教育每日的課程作息是搭配人自然的內在規律的，早上進行專注力高的主要課程，主要課程持續三至四週。
（二）「週期課程」是在一個週期內使學生專注於某一主科的學習，持續的時間約三至四週，科目包含：母語、常識、地球學、動物學、人類學、植物學、岩石學、物理、化學、詩歌、算術和幾何學等。在「週期課程」中同一科目一年只重複出現二至四次，週期課程的教學的另一重點是，讓教師有足夠的時間了瞭解每一位學生在該科的學習情況。
（三）藝術活動佔有非常重要的位置。回應兒童在第二個七年的發展需求，藝術活動、美的經驗是兒童重要的精神食糧與情感生活，同時藝術活動是一種「經歷自我」的歷程。
（四）每一個主要課程的學習過程是透過學生自己完成課本製作來達成。先決條件是教師必須揚棄照本宣科的教學方式，放下課本，把預備好的課程內容講述出來，學生再將教師口述的內容轉化為文字或圖畫的紀錄。在低年級的時候，教師必須做較多的引導，。
（五）慶典是文化的精髓表現，包含慶典的精神意義、典故由來、事前預備到正式過節。當兒童年紀漸長，累積慶典的記憶在心中，文化傳承的功能才能開始作用。在完整學校中，對低年級的孩子而言，慶典是「展望」；對高年級的孩子而言，慶典則是一種「回顧」。 學校型態為實驗教育學校，實施自主體驗教學。為符應實驗教育目的與成效，並考量學校蜂巢型小班教室規模，每個年級學生招收人數，以10人為限。
多元活動:校慶運動會、語文競賽、多元社團、社團成果展演、英語說故事比賽、靜態成果展、手工藝、藝術、創作
招生方式:每學期一次招生說明會，時間分別為3月及11月，詳細資訊透過臉書面公布。每個年級學生招收人數，以10人為限。
交通車:具備交通車
宿舍:請洽校
附設幼兒園
評價與評論