■ 讀寫障礙是一種特殊的學習障礙：閱讀障礙又稱作「失讀症」（reading disorder），是指在智商正常的情況下，對閱讀或書寫感到困難的症狀，而嚴重程度因人而異。
※ 其他「特殊學習障礙」包括：（未來再與各位一起探討~）
「特殊語言障礙」、「書寫表達障礙」、「發展性協調障礙」、「特殊數學障礙」、「視覺空間感知障礙」

■ 閱讀障礙的兩種類型

根據美國Catts教授表示，閱讀障礙主要分為兩大類：
1.「讀寫」障礙(dyslexia)
又稱「失讀症」，有此症狀的患者在「理解」事物方面沒有問題，但他們無法快速朗讀、連續書寫、無法用完整的字句準確表達自己的想法
2.「理解」障礙(hyperlexia)
與「讀寫障礙」相反，有此症狀的患者能識別簡單詞彙，但無法有效理解長篇文章。此外，有理解障礙的人較難察覺他人的情緒變換與肢體語言

■ 閱讀障礙的5大迷思

迷思➊｜閱讀障礙與智力相關

知名精神學家蓋爾‧薩爾察（Gail Saltz）博士指出：「最常見的迷思是：學習障礙是由智力影響而造成。」

事實上，智力與任何種類的學習障礙均無關聯
許多學習障礙者其實非常聰明；他們在解讀文字、加工感知、集中注意力方面有特殊障礙，但智力不是這些問題的成因

迷思➋｜父母要為孩子的讀寫障礙負全責

學習障礙與教養無關！學習障礙研究機構Understood指導教授鮑伯‧坎寧安（Bob Cunningham）曾指出：「注意力障礙的本質是：一件大家看起來很簡單的事情，對有障礙的孩子來說卻很困難。」

迷思➌｜孩子有讀寫障礙會被送去特殊班級

學習障礙的孩子只是＂學習困難＂，並非無法學習（家長的理解及陪伴很重要喔！）
心理治療師弗蘭‧沃爾非什（Fran Walfish）博士曾表示：「只要給予適當的治療與支持，許多學習障礙兒可以克服自己的弱點，跟一般的孩子一起，在一般的班級裡學習。」有些學習障礙兒適合特殊教育，但有些學習障礙兒在一般班級裡表現會更好！

迷思➍｜一般班級較特殊班級嚴格

有些家長擔心他們有學習障礙的孩子在特殊班級裡會落後。但專家指出，對部分學習障礙兒來說，特殊教育是成功的鑰匙。亞利桑那州特殊教育督導史帝文‧雷（Steven Ray）指出：「很多家長以為特殊教育班級是一個『輕鬆』的地方，事實上並非如此。特殊教育班級幫助學習障礙的孩子用特殊的方法學習，教他們用正確的方法努力。」

迷思➎｜患有讀寫障礙的孩子比較懶惰

指導教授鮑伯坎寧安曾說：「人們不了解學習與注意力障礙對大腦造成的影響。」如果一個人必須連續13年，在大眾面前表演自己最不拿手的一件事，那任誰都會不想繼續下去，這就是學習障礙兒的現實。

■ 接受、陪伴、重建自信心

若＂懷疑＂孩子有閱讀障礙時，應帶孩子去專門評估的醫院，尋求更專業的診斷與協助。
協助讀寫障礙兒童克服困難，首先家長要接受他們有學習障礙，並幫助他們找出自己的強弱項、根據學習障礙的原因對症治療，輔助相應的學習方式，增強兒童自尊心、社會能力和學習動力等，幫他們重建自信心！
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參考資料：https://pse.is/4a4wx5、https://pse.is/4bndg2